Ва ин хонум хеле ботаҷриба аст, ман мебинам. Вай бо хушнудӣ трахает, мақъад вай равшан инкишоф ва вай ба макидани дик одат кардааст. Зани ҷавони барвақт ва чунон ки мегӯянд, бе комплексҳо. Ман ҳайронам, ки чаро вай падарашро намешиканад, ӯ метавонад барои алоқаи ҷинсӣ ба ӯ пули бештар диҳад. Ё пас аз ҳамон модари табъаш нерӯе намондааст? Дар ҳар сурат, ҷолиб аст.
Чӣ хуб шиносоӣ бо падару модари дӯстдухтари. Гарчанде ки модари угай модари худаш нест. Бо вуҷуди ин, вай тасмим гирифт, ки дар тарбияи писари ӯгайаш саҳми худро гузорад. Усули интихобкардаи ӯ, дуруст аст, маъмултарин нест - ман таълими ҷинсӣ дорам. Аммо ман фикр мекунам, ки ин як қарори хеле далерона аст. Бо назардошти он ки вай модари худаш нест, никоҳи хешутаборӣ ҳисобида намешавад; аз тарафи дигар барои шавхари ин хонум онро хиёнат номидан мумкин нест. Чунки писари худаш аст. Ҳама ғолибанд!